籌款 9月15日 2024 – 10月1日 2024 關於籌款

Методология и организация образовательной деятельности...

Main
Методология и организация...

Методология и организация образовательной деятельности школьника

О. Г. Селиванова, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Вятский государственный университет"

0 / 0

你有多喜歡這本書？

文件的質量如何？

下載本書進行質量評估

下載文件的質量如何？

年:

2017

出版商:

ВятГУ

語言:

russian

頁數:

229

ISBN 10:

5982281476

ISBN 13:

9785982281470

文件:

PDF, 1.69 MB

IPFS:

,

russian, 2017

線上閱讀

轉換進行中

轉換為失敗

你可能感興趣

Молочкова, И. В. — Педагогическая психология. Хрестоматия

Сытина Н.С. — Теория и технологии обучения: учебное пособие

Регуш Л. А., Орлова А. В. — Педагогическая психология. Учебное пособие

Садырин, Владимир Витальевич — Методические рекомендации молодым специалистам по проектированию современного учебного занятия в школе.

Филатов О.К. — Психология и педагогика. Часть 2. Педагогика

Скрипкин И.Н. — Формирование положительной мотивации у школьников к учебной деятельности на основе дифференциации образовательного процесса

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. — Педагогика

Сериков В.В. — Личностно-ориентированное образование - поиск новой парадигмы

Буслаева Е.М. — Теория обучения. Конспект лекций

Сорокоумова Е.А. — Педагогическая психология: Краткий курс

Ткачева М.С. — Педагогическая психология: конспект лекций

Алексеев Н.А. — Личностно-ориентированное обучение; вопросы теории и практики: Монография

Пикан В.В. (ред.) — Технология вариативного обучения

Лях Т.И. — Курс лекций по дисциплине Педагогическая психология

Богачкина Н.А. — Шпаргалка по педагогической психологии: ответы на экзаменационные билеты

— Реализация стандартов второго поколения в школе: проблемы и перспективы

— Универсальные учебные действия: от идеи - к технологии, от цели - к инструменту

— Актуальные научно-педагогические проблемы

Ильясов Д.Ф. (ред.) — Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования 2007 Часть 9

Пешкова В.Е. — Педагогика. Часть 4. Теория обучения (дидактика)

Бархаев Б.П. — Педагогическая психология

Коллектив авторов — Учебная книга нового типа как средство деятельной педагогической поддержки школьника в образовании : монография

Калацкая Н. Н. (Наталья Николаевна) — Теория обучения и воспитания: конспект лекций

Лийметс X.Й. — Как воспитывает процесс обучения?

— Психолого-педагогическая наука в практике образования. Сборник научных статей по материалам практической конференции. В 2-х ч

— Теоретические основы дифференциации и индивидуализации обучения

Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. — Психологический справочник учителя

— Педагогическая психология. Хрестоматия

Шиянов Е.Н., Котова И.Б. — Развитие личности в обучении

Борис Павлович Бархаев — Педагогическая психология

Т.И. Шамова, Т.М. Давыденко — Управление образовательным процессом в адаптивной школе

Крутецкий В.А. — Психология: Учебник для учащихся пед. училищ

Омарова В.К. — Инновационные подходы в образовании

Осипова С.И., Соловьева Т.В. — Проектирование студентом индивидуальной образовательной траектории в условиях информатизации образования

Исаева Ирина Юрьевна — Технология проектирования индивидуальных образовательных маршрутов

最常見的術語

деятельности

школьника

субъектности

образовательной

обучения

деятельность

образования

становления

личностно

учащихся

развития

школьников

личности

процесса

процессе

образовательных

учебного

результатов

содержание

развитие

субъекта

действий

субъектного

образовательная

школьником

материала

педагога

школьник

реализации

усвоения

достижения

организации

обучение

активность

педагогического

результат